суббота, 2 апреля 2016 г.

მეცხრე დღის რეფლექსია

ჩემი პროექტის პორტფოლიო- "ჩვენი დედა ისტორია" 
ცხრა დღის განმავლობაში გავეცანით და ვისწავლეთ პროექტებით სწავლება,ვისწავლე,როგორ გამოვიყენო პროექტები მოსწავლეების წარმატებისთვის,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების გამომუშავებაში.დღეს გავეცანით კოლეგების ნამუშევრებს პრეზენტაციის სახით და მოვისმინეთ შეფასებები.

воскресенье, 27 марта 2016 г.

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს შევქმენი ელექტრონული სავარჯიშო ფასილიტაციისთვის,აგრეთვე მოსწავლის მხარდაჭერისთვის  გავაკეთე ელექტრონული სავარჯიშო.განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების მიდგომები,გავეცანით მოსწავლის მხარდამჭერი დოკუმენტების ნიმუშებს და გავაკეთეთ ადაპტირება.გეგმაში შევიტანე ცვლილებები.

суббота, 26 марта 2016 г.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

მიმდინარე მოდული  დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით:გავეცანი და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ჩეკლისტი,რომელიც დაეხმარება მოსწავლეს  დაგეგმილი სამუშაო სტრუქტუირებულად შეასრულოს.გავეცანი და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა,რომელიც დაეხმარება ჯგუფის მიერ შესრულებული სამუშაო შეაფასონ.შესწორება შ.აღვწერე შეფასების მეთოდები.ევიტანე შეფასების დროის ჩარჩოში

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი- რუბრიკა

воскресенье, 20 марта 2016 г.

მეექვსე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა,დავფიქრებულიყავი,რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომს,მის შეფასების სისტემას სწავლის პროცესზე,კერძოდ:მოსწავლის შესაძლებლობების გათვალისწინებით შევქმენი ელექტრონული სავარჯიშო,რომელიც მოსწავლეს დააფიქრებს საკვანძო საკითხებზე.აგრეთვე შევქმენი შეფასების ჩეკლისტი,რომელიც დაეხმარება მოსწავლეს თანამიმდევრულად ააწყოს ელექტრონული სავარჯიშო.

суббота, 19 марта 2016 г.

მეხუთე დღე

 საკუთარ ბლოგზე დავდე ტრენერის ბლოგი,რათა გავცნობოდი კოლეგების პროექტებს და დამეწერა მათთვის შემაფასებელი კომენტარი რუბრიკების მიხედვით. ვისწავლე,როგორ დავიცვათ საავტორო უფლებები.მერე გავეცანით საძიებო სისტემებს,რომლებშიც შეგვიძლია ზუსტი ინფორმაციის მოძიება.ვისწავლეთ ბუკმარკის გამოყენება პროექტისთვის საჭირო საიტების შესანახად.

воскресенье, 13 марта 2016 г.

მეოთხე დღე

ეს მოდული დამეხმარა განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენებაში რამდენიმე თვალსაზრისით,გავეცანი შეფასების ხუთ სტრატეგიას,მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.შევქმენი სლაიდშოუ პროექტის პრეზენტაციისთვის.

суббота, 12 марта 2016 г.

მესამე დღე

ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.